UNIDAD DIDÁCTICA 5: AL-ANDALUS
1. Empezamos con la presentación que hemos trabajado en clase
Ud.6 al andalus de
Patricia Lara Roldán
Os propongo trabajar por grupos para descubrir cuanto de bonito y significativo nos ha dejado el islam en su paso por la península... aquí os dejo el trabajo...
TeNDIENDO CuENTOS
Me propongo que juguemos un rato a contar historias, para ello os propongo que me ayudeis a realizar algunas sesiones diverdidas... prometo que no os voy a poner a copiar.
Vamos a empezar por saber qué es un CUENTO:
Bueno, en realidad existen diferentes modalidades de cuentos.
Estan los cuentos infantiles, los que nos contaban de pequeños: La caperucita roja, Los tres cerditos, Pedro y el lobo... muchos de ellos son de corte tradicional, es decir, se han transmitido de generación en generación
Pero tambien existen los cuentos para adultos o cuentos literarios que se caracterizan por mostrar historias breves que no necesariamente se sitúan en un tiempo ni en un lugar, ni siempre tiene un principio o un fin... raro verdad?
Lo que tienen en común es LA BREVEDAD.
Veamos qué es un cuento:
Texto narrativo el cuento de
Lauralilianasanchezp
Cómo escribir un cuento de
RatonaColora
Bien, tras entender perfectamente qué es un cuento os propongo algunas actividades para estimular nuestra imaginación... os animais???
Cuatro actividades creativas:
1. STORY CUBES: Tira los dados y cuenta tu historia
2. QUÉ PASARÍA SI... Escoge una tarjeta de cada saco y crea tu historia a través de la frase... deja volar tu imaginación, cualquier cosa es posible
3. LA CAJA MÁGICA: Abre la caja y elige tantas tarjetas como necesites para crear tu cuento, añade tus propios ingredientes y crea tu receta...
4. EL TARRO DE LAS PALABRAS: Busca dentro del tarro las palabras que inspiran tu historia
EMPEZAMOS!!!!
